Международная научно-практическая конференция
"От школьного проекта — к профессиональной карьере"

Секция для педагогов "Образование в целях устойчивого развития"

Уважаемые педагоги!
Ваша статья будет доступна для просмотра и обсуждения после оплаты оргвзноса. Пожалуйста, для подтверждения оплаты, пришлите копию квитанции на наш электронный адрес.

Зарегистрированные работы

№ Название работы Авторы
1 Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду и общеобразовательный процесс.
Бабаян И. Н. - учитель-дефектолог (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 57 имени С.Ф. Тархова" г. Саратов)
2 Международный проект как средство изучения иностранного языка
Загудаева Н. В. - учитель немецкого языка (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 4" г. Самара)
3 Методическое сопровождение педагогов детского сада при организации дистанционного обучения детей старшего дошкольного возраста в условиях пандемии
Соколова О. В. - старший воспитатель (Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10 "ОЦ ЛИК" г.о. Отрадный детский сад №16 г. Отрадный)
Емуранова Р. Ф. - старший воспитатель (Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10 "ОЦ ЛИК" г.о. Отрадный детский сад №16 г. Отрадный)
4 Особенности использования театральных технологий в рамках внеурочной деятельности для повышения эффективности обучения иностранному языку
Фирсова К. Ю. - учитель английского языка (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей математики и информатики" г. Саратов)
5 Метапредметный подход при организации проектной деятельности обучающихся во внеурочное время
Горбунова В. В. - учитель английского языка (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Саха политехнический лицей" г. Якутск)
Леонтьева Н. П. - учитель якутского языка и литературы (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Саха политехнический лицей" г. Якутск)
6 Исследовательская и проектная деятельность на межпредметной основе: актуальные направления и формы работы
Павлова А. Н. - учитель физической культуры (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №119" г. Казань)
7 Реализация воспитательных возможностей общешкольных ключевых дел в дистанционном формате
Живаева Л. Ю. - учитель музыки (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная щкола №12 имени В.Г. Распутина" г. Братск)
Максутова А. А. - учитель начальных классов (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная щкола №12 имени В.Г. Распутина" г. Братск)
Михенцева И. В. - учитель русского языка (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная щкола №12 имени В.Г. Распутина" г. Братск)
Санникова Е. Г. - учитель математики (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная щкола №12 имени В.Г. Распутина" г. Братск)
Ведерникова А. С. - учитель начальных классов (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная щкола №12 имени В.Г. Распутина" г. Братск)
8 Организация внеурочной деятельности по изобразительному искусству
Карпачева О. А. - Учитель ИЗО (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Лицей № 50" г. Саратов)
9 Применение интерактивных технологий для повышения познавательного интереса на онлайн-уроках русского языка
Николаевская Т. М. - учитель (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №58 имени Георга Васильевича Мясникова г. Пенза)
10 Формы работы с одаренными детьми.
Чабак Л. М. - учитель (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением английского языка" г. Казань)
Быкова О. В. - учитель (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением английского языка" г. Казань)
11 Использование интернет-ресурсов в работе учителя с целью пропаганды здорового образа жизни и профилактики употребления психотропных веществ (в рамках ОУ в Воронежской области))
Фошенко Н. Н. - Учитель истории и обществознания (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия им. И.С. Никитина" г. Воронеж)
12 Мотивация учебной деятельности
Астахова И. В. - учитель иностранных языков (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 103" г. Саратов)
Кашина Е. Ю. - учитель иностранных языков (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 103" г. Саратов)
Кузьмичева С. И. - учитель иностранных языков (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 103" г. Саратов)
Гуревич Е. Н. - учитель информатики (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 103" г. Саратов)
13 Ограниченные возможности - безграничность души
Смирнова Н. В. - учитель (Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 585 г. Санкт-Петербург)
14 Стратегии смыслового чтения на уроках английского языка
Никитина Л. А. - учитель английского языка (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 9" г. Усть-Илимск)
15 Нетрадиционные формы организации тематического контроля на уроках математики
Ивашенцева Г. А. - учитель (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 103" г. Саратов)
16 Исследовательская деятельность обучающихся, как средство реализации креативности
Паршикова Е. В. - учитель химии (Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа № 9 г. Аткарск)
17 Проблемы и перспективы в работе социального педагога школы
Барченкова О. В. - социальный педагог (Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа № 9 г. Аткарск)
18 Обучение программированию в игровой форме с помощью SCRATCH
Шабалдина Н. В. - учитель информатики (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей № 36" г. Саратов)
Заблоцкая И. А. - учитель информатики (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей № 36" г. Саратов)
19 Применение проектной деятельности на уроках в начальной школе.
Столярова Ю. А. - педагог-психолог (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей № 36" г. Саратов)
20 Использование ИКТ с целью повышения качества знаний обучающихся на уроках и во внеурочное время
Жукова Е. И. - Учитель (Муниципальное общеобразовательное учреждение Вольского муниципального района "Средняя общеобразовательная школа с. Широкий Буерак" с. Широкий Буерак)
21 Дистанционное образование на уроках математики
Алёхина Н. Н. - учитель (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1 р.п. Дергачи" пгт. Дергачи)
22 Формирование функциональной грамотности у младших школьников на уроках окружающего мира
Кукуева Л. И. - учитель начальных классов (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №60 им. Героя Советского Союза П.Ф.Батавина" г. Саратов)
23 Геймификация как средство повышения мотивации на уроках английского языка
Халилова Е. В. - учитель английского языка (Государственное автономное общеобразовательное учреждение Саратовской области "Лицей-интернат 64" г. Саратов)
Дыбошина Т. С. - учитель английского языка (Государственное автономное общеобразовательное учреждение Саратовской области "Лицей-интернат 64" г. Саратов)
24 Особенности организации воспитательной работы в условиях современной цифровой образовательной среды
Саражакова Л. М. - воспитатель (Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н. Ф. Катанова" г. Абакан)
25 Интеграция различных форм обучения как новый формат современного образования
Назарова К. А. - учитель ( Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1 г.Новоузенска Саратовской области" г. Новоузенск)
26 Медицинская практика кадетов 8 класса, в медицинском центре «Арктика»
Екимова Л. П. - учитель (Государственное бюджетное образоваиельное учреждение № 924 г. Москва)
Волков И. А. - офицер-воспитатель (Государственное бюджетное образоваиельное учреждение № 924 г. Москва)
27 Влияние фактора систематичности на процесс изучения математических дисциплин
Харламова И. Ю. - доцент (Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Московский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации имени В.Я. Кикотя» г. Москва)
28 Диалоговые технологии – обучение, погруженное в общение (на материалах английского языка) английского)
Кочегарова Т. В. - учитель английского языка ( Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1 г.Новоузенска Саратовской области" г. Новоузенск)
Горяинова О. В. - учитель английского языка ( Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1 г.Новоузенска Саратовской области" г. Новоузенск)
Токарева О. Ю. - учитель английского языка ( Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1 г.Новоузенска Саратовской области" г. Новоузенск)
29 Социализация, адаптация и реабилитация обучающихся с различными возможностями здоровья посредством реализации социально-значимого проекта
Серова И. Г. - учитель-логопед (Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области "Школа для обучающихся по адаптированным образовательным программам №1 г. Саратова" г. Саратов)
Билюкова В. И. - учитель математики (Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области "Школа для обучающихся по адаптированным образовательным программам №1 г. Саратова" г. Саратов)
30 Патриотическое воспитание. Что зависит от нас?
Хмелевских Н. А. - воспитатель (Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10 "ОЦ ЛИК" г.о. Отрадный детский сад №16 г. Отрадный)
Севастьянова Н. Н. - воспитатель (Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10 "ОЦ ЛИК" г.о. Отрадный детский сад №16 г. Отрадный)
31 Использование информационно-коммуникационных технологий в работе современного учителя
Ерузина Е. М. - учитель музыки и ОРКСЭ (Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №4 г. Маркс)
Обломова Л. А. - учитель истории (Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №4 г. Маркс)
32 Квест "Земля"
Александрова Н. Н. - Учитель биологии (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Школа №145 с углубленным изучением отдельных предметов" г. Самара)
33 Интегративный подход: его реализация на уроках литературы (из опыта работы).
Бочкарева Н. В. - учитель русского языка и литературы (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 3" г. Пугачев)
34 Использование игр и упражнений при подготовке детей с ОВЗ к обучению грамоте
Ивахина С. Н. - воспитатель (Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10 "ОЦ ЛИК" г.о. Отрадный детский сад №16 г. Отрадный)
Рыбакова О. А. - воспитатель (Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10 "ОЦ ЛИК" г.о. Отрадный детский сад №16 г. Отрадный)
35 АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ 40 НА ГИА -11 ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 2022 ГОДУ С ОПОРОЙ НА ОПИСАНИЕ ТАБЛИЦ/ДИАГРАММ ПРИ СДАЧЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ЭКЗАМЕНА IELTS
Изнаирова Е. Ю. - учитель английского языка (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей математики и информатики" г. Саратов)
36 ФОРМИРОВАНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ И ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ГИА
Кузьмина М. С. - учитель русского языка и литературы (Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа с.Звонаревка с. Звонаревка)
37 Использование BYOD-технологий на уроках истории в старшей школе
Фирсова О. Н. - учитель истории и обществознания ( Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1 г.Новоузенска Саратовской области" г. Новоузенск)
38 Приемы усиления мотивации учебной деятельности
Бахтина Т. Ю. - учитель химии (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 19" г. Энгельс)
39 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСА BUSY TЕACHER ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Иванова И. В. - учитель английского языка (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Саха политехнический лицей" г. Якутск)
40 Опыт реализации внеурочной деятельности обучающихся при изучении химии
Потапкина Г. Д. - учитель химии (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 25" г. Балаково)
41 Нужна ли физика современному человеку?
Рыжова Е. В. - учитель физики (Частное общеобразовательное учреждение "Лицей-интернат естественных наук" г. Саратов)
Хрусталькина Т. Ф. - учитель физики (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1" г. Петровск)
42 Проектная деятельность как способ формирования ключевых компетенций учащихся на уроках литературы
Левина Н. В. - учитель (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Лицей №3 имени П.А. Столыпина" г. Ртищево)
43 Финансовая грамотность в школе
Хатунцева М. В. - Учитель математики (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей №3 им. А.С. Пушкина" г. Саратов)
Шувакина М. Б. - Учитель математики (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей №3 им. А.С. Пушкина" г. Саратов)
44 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ QR-КОДА КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ УРОКА МАТЕМАТИКИ
Горлова Н. С. - учитель математики (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Лицей №3 имени П.А. Столыпина" г. Ртищево)
45 Игра как средство активизации познавательной деятельности учащихся
Чекункова Е. В. - учитель химии (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением английского языка" г. Казань)
46 Дистанционное обучение на уроках истории: проблемы и перспективы
Зарьков А. П. - учитель истории и обществознания (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа с. Бартеневка им. П.Е. Толстова" с. Бартеневка)
47 Использование игровой технологии на уроках математики.
Подуфалова Т. В. - учитель математики (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 8" г. Петровск)
Киреева Н. В. - учитель математики (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 8" г. Петровск)
Андреева О. А. - учитель физики (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 8" г. Петровск)
Яшина Н. Г. - учитель математики (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 8" г. Петровск)
48 Предметная неделя в школе как форма по выявлению и развитию одаренных детей
Гибадуллина Т. А. - учитель математики (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением английского языка" г. Казань)
49 Особенности работы с успевающими школьниками
Кашина С. А. - учитель (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №1 р.п.Степное п. Степное)
50 Условия повышения качества знаний обучающихся
Дудникова Н. К. - учитель истории (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 77" г. Саратов)
51 Научная составляющая школьного проекта
Шафеева А. Ф. - учитель истории и обществознания (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 45" г. Саратов)
52 Интерес как основа развития познавательной деятельности обучающихся начальных классов
Токарева О. А. - учитель начальных классов ( Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1 г.Новоузенска Саратовской области" г. Новоузенск)
53 Использование Интернет-ресурсов в процессе реализации проектной методики в целях формирования иноязычной коммуникативной компетенции.
Рыбчинская М. А. - учитель иностранного языка (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия №7" г. Саратов)
54 Метапредметный подход на уроках информатики
Потапова А. В. - учитель информатики (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Лицей № 47" г. Саратов)
55 Формирование читательской грамотности для досижения метапредметных результатов в обучении биологии
Сергеева С. А. - учитель биологии (Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №4 г. Маркс)
Семерикова Т. Ю. - учитель биологии (Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №4 г. Маркс)
56 Применение дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в условиях центра образования естественно-научной направленности «Точка роста»
Зарьков А. П. - педагог дополнительного образования (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа с. Бартеневка им. П.Е. Толстова" с. Бартеневка)
57 Виртуальный коворкинг как пространство для социальных проб обучающихся
Алексеева Г. Ю. - учитель русского языка и литературы (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 34" г. Саратов)
Верчинская Л. В. - педагог-организатор (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 34" г. Саратов)
Денисова Л. А. - заместитель директора по УВР (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 34" г. Саратов)
58 Контент, как необходимый компонент в современной образовательной среде
Хайруллина Э. В. - учитель химии (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением английского языка" г. Казань)
Петрова Н. В. - учитель биологии (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением английского языка" г. Казань)
59 Формирование поликультурной личности на уроках географии
Мушарапова И. Ф. - учитель (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением английского языка" г. Казань)
60 Системно -деятельностный подход ̶ основа создания вариативного образовательного пространства
Мрыхина М. В. - учитель математики (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Лицей №3 имени П.А. Столыпина" г. Ртищево)
61 Интернет – зависимость: Телефон-просто гаджет или настоящая зависимость современного общества?
Густ Л. А. - Учитель информатики (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 21" г. Балаково)
62 Применение исследовательской технологии как необходимое условие повышения эффективности урока иностранного языка
Скалина И. В. - учитель английского языка (Государственное автономное общеобразовательное учреждение Саратовской области "Лицей-интернат 64" г. Саратов)
63 Критическое мышление как один из методов обучения, направленных на развитие творческой инициативы учащихся
Волкова Т. С. - учитель английского языка ()
64 Реализация проектной деятельности на уроках физики на примере темы «Плотность вещества» в 7 классе.
Шарафиева А. А. - учитель физики первой квалификационной категории (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением английского языка" г. Казань)
65 Учебное сотрудничество в процессе использования метода проектов
Формазонова А. А. - учитель английского языка (Государственное автономное общеобразовательное учреждение Саратовской области "Лицей-интернат 64" г. Саратов)
66 Актуальность проблемы двуязычия
Акашина Н. М. - заместитель директора по учебной работе по вопросам национального образования (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением английского языка" г. Казань)
67 Использование цифровых образовательных ресурсов в современном образовательном процессе.
Саюшкина Е. В. (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия №89" г. Саратов)
68 ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС
Куприянова Ю. П. - учитель русского языка и литературы (Государственное автономное общеобразовательное учреждение Московской области "Химкинский лицей" г. Химки)
Спрыгин С. Ф. - учитель биологии (Частное общеобразовательное учреждение "Лицей-интернат естественных наук" г. Саратов)
69 Методы развития детской одаренности на уроках математики
Вельдяева И. С. (Частное общеобразовательное учреждение "Лицей-интернат естественных наук" г. Саратов)
70 Экологическое образование учащихся по предметам
Лацкова Е. В. - учитель начальных классов (Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №8" г. Аткарск)
День открытых дверей в ЛИЕН
04-го июня 2022 года в 11:00